banner374
08 Mart 2013 Cuma 14:02
2 Bin 844 Öğrenci Nerede?
 CHP İstanbul Milletvekili Nur Serter yaptığı yazılı açıklamada, Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü Denetim Birimindeki 15 müfettişin hazırladığı rapora göre 2011-2012 eğitim öğretim yılı sonunda 75 bin 188 öğrencinin 8. sınıftan 9. sınıfa geçtiğinin, bu öğrencilerin 72 bin 344'ünün 9. sınıflara kayıtlarının yapıldığının, 2 bin 844'ünün ise kayıtlarının hiçbir ortaöğretim kurumuna yapılmadığının denetim raporunda tespit edildiğini ifade etti. Hiçbir ortaöğretim kurumuna kaydı yapılmayan 2 bin 844 öğrencinin oranının yüzde 3.78 olduğunu belirten Serter, "Milli Eğitim Bakanlığı zorunlu eğitim kapsamında olan 2 bin 844 öğrencinin nerede olduğunu bir an önce bulmalıdır" dedi. 
-RAPORDAN: TABLETLERİN DAĞITILMASI GECİKTİRİLMELİ-

Raporda, Ankara'da toplam 44 bin 842 öğretmen bulunduğunun, 2 bin 945 norm fazlası öğretmen varken, 4 bin 605 öğretmene ihtiyaç duyulduğunun belirtildiğini bildiren Serter, bunun yanı sıra da 2 bin 37 ücretli öğretmen çalıştırıldığını ifade ederek, "Bu rakamlar, Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğünün öğretmen ihtiyacını planlayamadığını ortaya çıkarmıştır. Bu sistem öğretmen, öğrenci ve velileri mağdur etmiştir" ifadelerini kullandı. Açıklamasında, Ankara ili genelinde sadece 887 öğrenci ve 356 öğretmene tablet dağıtılabildiğini kaydeden Serter, "Ankara ilindeki öğrencilerin yüzde 0.1'inin öğretmenlerin ise yüzde 0.79'unun tablete ulaştığı görülmüştür. Denetim raporunda tabletlerin öğrenciler ile kitap arasındaki bağı azalttığı, pilot uygulamadaki çeşitli aksaklıklar nedeniyle tablet dağıtımının ülke genelinde dağıtımının geciktirilmesi gerektiği vurgulanmıştır" bilgisini verdi. 

-"AKP'NİN BAŞARISIZLIĞININ BELGESİ"-

Ankara'da ikili eğitim kapsamında bulunan öğrenci oranının yüzde 60 civarında olduğunu, il genelinde tüm okullarda normal eğitime geçilebilmesi için mevcut derslik sayısına 5 bin 771 derslik daha eklenmesi gerektiğini ifade eden Serter şunları kaydetti: 
"2011-2012 eğitim öğretim yılında Ankara genelinde yüzde 6.96 olan birleştirilmiş sınıflı ilkokul uygulaması, 4+4+4 ile 2012-2013 eğitim-öğretim yılında yüzde 10.91'e yükselmiştir. Sonuç olarak, Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü Denetim Raporuna göre 4+4+4 eğitim modeli ile okul ve sınıf mevcutlarının çok kalabalıklaştığı, 8. sınıfı bitiren zorunlu eğitim kapsamında bulunan 2 bin 844 öğrencinin kayıp olduğu, Fatih projesinin başlamadan bittiği, öğretmen ihtiyacının planlanamadığı, 4+4+4 eğitim modeli nedeniyle, birleştirilmiş sınıflı okul uygulamasının arttığı belgelenmiştir. Bu veriler AKP'nin eğitimdeki başarısızlığının belgesidir." (ANKA)2844 ÖĞRENCİ NEREDE?
Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü Denetim Birimindeki 15 müfettişin hazırladığı rapora göre;
2011-2012 eğitim öğretim yılı sonunda 75.188 öğrenci 8. Sınıftan 9. Sınıfa geçmiştir. Bu öğrencilerin 72.344’ünün 9. Sınıflara kayıtlarının yapıldığı, 2.844’ünün (%3.78) ise kayıtlarının hiçbir ortaöğretim kurumuna yapılmadığı denetim raporunda tespit edilmiştir.
Milli Eğitim Bakanlığı zorunlu eğitim kapsamında olan 2.844 öğrencinin nerede olduğunu bir an önce bulmalıdır.
 


-ÖĞRETMEN İHTİYACI
Denetim raporuna göre;
Ankara ilinde toplam 44.842 öğretmen bulunmaktadır.
2.945 norm fazlası öğretmen varken, 4.605 öğretmene ihtiyaç duyulduğu belirtilmiştir. 
Bunun yanı sıra da 2.037 ücretli öğretmen çalıştırılmaktadır.
Bu rakamlar, Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğünün öğretmen ihtiyacını planlayamadığını ortaya çıkarmıştır. Bu sistem öğretmen, öğrenci ve velileri mağdur etmiştir.
 


-FATİH PROJESİ
Denetim raporuna göre, Ankara ili genelinde sadece 887 öğrenci ve 356 öğretmene tablet dağıtılabildiği bildirilmektedir. Ankara ilindeki öğrencilerin %0.1’inin öğretmenlerin ise %0.79’unun tablete ulaştığı görülmüştür.
Denetim raporunda TABLETLERİN öğrenciler ile kitap arasındaki bağı azalttığı, pilot uygulamadaki çeşitli aksaklıklar nedeniyle tablet dağıtımının ülke genelinde dağıtımının geciktirilmesi gerektiği vurgulanmıştır.
 

 


ANKARA İLİNDE BAZI OKULLARDA DERSLİK BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI

DERSLİK BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI
ALTINDAĞ-- ÇOCUK SEVENLER DERNEĞİ ORTAOKULU 
54
ALTINDAĞ--MEHMET AKİF ERSOY LİSESİ
55
ÇANKAYA--SOKULLU LİSESİ
51
ÇANKAYA--MEHMET HİKMET AYBERK İLKOKULU
47
ETİMESGUT--LAYİKA AKBİLEK İLKOKULU
62
SİNCAN--KAYALIBOĞAZ İLKOKULU
61
SİNCAN--KAYALIBOĞAZ ORTAOKULU
60
YENİMAHALLE--CELAL YARDIMCI LİSESİ
54

Ankara ilinde ikili eğitim kapsamında bulunan öğrenci oranı %60-61 civarındadır. Ankara ilinde tüm okullarda normal eğitime geçilebilmesi için mevcut derslik sayısına 5.771 derslik daha eklenmesi gerekmektedir.

BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMALARI

2011-2012 eğitim öğretim yılında Ankara genelinde %6.96 olan birleştirilmiş sınıflı ilkokul uygulaması, 4+4+4 ile 2012-2013 eğitim-öğretim yılında %10.91’e yükselmiştir.


Sonuç olarak:

Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü Denetim Raporuna göre; 

4+4+4 eğitim modeli ile okul ve sınıf mevcutlarının çok kalabalıklaştığı,
8.sınıfı bitiren zorunlu eğitim kapsamında bulunan 2.844 öğrencinin kayıp olduğu,
Fatih projesinin başlamadan bittiği,
Öğretmen ihtiyacının planlanamadığı, 
4+4+4 eğitim modeli nedeniyle, birleştirilmiş sınıflı okul uygulamasının arttığı
belgelenmiştir. 
Bu veriler AKP’nin eğitimdeki başarısızlığının belgesidir.8.03.2013



Prof.Dr.F.Nur SERTER
İstanbul Milletvekili
Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu Üyesi



banner182
Son Güncelleme: 08.03.2013 14:02
Anahtar Kelimeler:
bin öğrenci nerede
Yorumlar

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol