banner374
26 Haziran 2014 Perşembe 11:21
DKAB Üvey Evlat Muamelesi Görmesin
 Bildiğiniz gibi son birkaç yazım DKAB içerikli idi. Yazılarımı okuyan bazı meslektaşlarım telefonla arayarak neden bu kadar bu mesele üzerine gidiyorsun dediler. Bu konuda sanırım bir açıklama yapmam gerekiyor.

Elbette durup dururken sorun çıksın diye yazmıyorum. Eğer yazılarım bir araya getirilerek topluca okunursa neden bu meseleyi devamlı gündeme taşımaya çalıştığım anlaşılacaktır.


Malum olduğu üzere Başbakanımız şimdiye kadar hiçbir Başbakanın göstermediği kadar imam hatiplerle ilgileniyor. İmam hatiplerin her türlü meselesiyle ilgileniyor. Ama bize gelen bazı bilgilerden anlıyoruz ki Başbakan bazı gelişmelerden hiç memnun değil. Performansı zayıf buluyor. Konu başlı başına bir yazı konusu. Nasip olursa onu da başka bir yazımızda ele alacağız. Ancak dindar bir nesil yetiştirmenin sadece imam hatiplerle olamayacağını; esas mühim olanın ihl dışındaki okullar olduğunu belirtmeye çalışıyoruz. İddiamı tekrarlarsam dkab dersi ve sahası imam hatiplerden daha önemlidir. Dolayısıyla dkab sahası müfredat ve öğretmen yönünden geliştirilmeli, velinin ve öğrencinin bu dersi hafife almaktan vazgeçmesini sağlayacak tedbirler alınmalı. İşte buna herkesin dikkatini çekmeye çalışıyorum. Yazmamın nedeni budur, başka bir şey değildir.


Öncelikle dkab dersi sahasının kemiyet olarak imam hatiplerden fazla olduğunu kabul etmemiz gerekiyor. Bütün imam hatip okullarındaki öğrencilerin tüm öğrenciler arasında ancak yüzde beşe karşılık geldiği düşünülürse ne demek istediğim anlaşılır. İmam hatipleri önceleyelim önemli olan budur anlayışı maalesef dkab dersini öteleyelim anlayışını doğuruyor.


Din dersi öğretmeni yetiştirme işi 28 Şubat süreci ile birlikte eğitim fakültelerine verilmişti. İstenilen nitelikte öğretmen yetişmeyince bu sefer ilahiyat fakültelerine alındı. Görüldü ki bütün öğrenciler öğretmenliğe özeniyor bu sefer konuya çare bulunamadı. Pardon en basit çare bulundu ve dkab öğretmenliği bölümü kapatıldı.


Çözümün en doğrusunu sunduğumu zannediyorum. Çok iyi bir kadronun hazırladığı mükemmel bir müfredata sahip DKAB Öğretmenli Fakültesi. İlahiyatlar da imam hatip meslek dersleri öğretmenleri yetiştirsinler. Tabi bu tezimizi öncelikle ilahiyat hocalarına kabul ettirmek zorundayız.


Kim bu ders, okullarda ortalama düzeltme dersi olmasın, okul idarecileri, öğretmenler, öğrenciler ve veliler bu derse saygı göstersin istiyorsa sesimize kulak vermelidir. Artık çocukların tatillerini verimsiz cami kurslarıyla almayalım. Onun yerine okul döneminde bu derslerde Kur'an-ı Kerim öğretmek dahil tüm seçmeli din derslerini kemali ciddiyetle işleyelim.


Din Kültürü ve Seçmeli Din Dersleri okullarda ciddiye alınan bir ders olsun, demek istediğimiz budur.
 
Adil Gülmez
Ajanskamu
banner182
Son Güncelleme: 26.06.2014 11:23
Yorumlar

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

Avatar
ismail çetin. 2 yıl önce

kesinlikle katılıyorumm..

Avatar
dinciler; 2 yıl önce

zaten okullar medrese gibi olmuş zorunlu din dersi yanında çok seçmeli derslerde veriliyor inanın tek sıkıntısız öğretmenlik branşı neredeyse dindir ayrıca dindar nesil yetiştirip ne yapacaksınız iran gibi mi olacağız en doğrusu üretken araştıran sorgulayan bir nesil yetiştirmektir yoksa ülkenin sonu açlık oyunları olur

Avatar
Dini bilmeyenlere 2 yıl önce

din ve dindar denince aklına gerici, gelişmelere kapalı, i̇rancı, kafa kesen, üretmez zannedenlerin tarihe bi bakıp araştırma yapmalarını, ön yargılarını ve din düşmanlıklarını gözden geçirmelerini, araştırıp üretken olmalarını tavsiye ediyorum... günümüzdeki müslümanların durumunun islamiyet ten dinden kaynaklanmadığını cahillikten kaynaklandığını umarım anlarsınız...

Avatar
dinciler; @Dini bilmeyenlere 2 yıl önce

tarihe bakarsak mesela osmanlı fatih döneminde istanbulun alınması ile istanbul bilim sanat kültür merkezi haline getirilmiştir hatta fatih sultan mehmet
ali kuşcu gibi önemli bir bilim adamını osmanlıya kazandırmıştır ancak sonraki padişahlar ne yazıkki aynı kapasiteyi ortaya koyamamışlar
osmanlıda gerileme dönemi aslında kanuni ile başlar toprak kazanmakla büyümez ülkeler kanunui döneminde şeyhülislamlık makamının güçlendirilmesi bu makamın
sadrazamlıkla denk güce ulaştırılması osmanlıda gerilemeyi başlattı daha sonra matbaa ya tepki gösteren dinciler ortaya çıktı
beşik ulemalığı ortaya çıktı takiyüddin efendi rasathane açtı ama şeyhülislam caiz değil diyip kapattırdı zamanla bu ulema yeniçerileri kışkırttı
padişahların tahttan indirilmesine dahi sebep oldu dolayısı ile istikrarsız bir yönetim kaçırılan sanayi inklabı sonunda osmanlınının sömürge bir devlet
olmasına sebep oldu hilafet makamının sömürge olması islam coğrafyasının başsız kalmasına hilafetin sembolik bir makam

Avatar
dinciler; @Dini bilmeyenlere 2 yıl önce

olmasına
neden oldu bunun en büyük kanıtı 1. dünaya savaşında halife islam dünyasına cihat çağrısında bulundu ama araplar ingilizlerle bir olarak ırak hicaz
yemen suriye filistin kanal cephelerinde ingilizlerin kazanmasıona neden oldu din kutsaldır hemde dincilere teslim edilmeyecek kadar kutsaldır
bu yüzdendirki dinin en büyük teminatı lai̇kli̇kti̇r merak etmeyin bize dinsiz diyen dinciler biz dini dincilerden iyi biliriz