banner374
12 Eylül 2012 Çarşamba 00:02
Arapça öğretmenleri boş kalan kadrolara atanmak istiyorlar

Ağustos ayında 40.000 öğretmen ataması yapılacağını duyduğumuzda Arapça öğretmenleri olarak çok heyecanlanmıştı. Sadece İstanbul’da 70'in üzerinde imam hatip ortaokulu açılmış, Türkiye geneli 673 (28 Haziran 2012 Milliyet Gazetesi)civarı imam hatip açılmış, lise kısımlarına ilave sınıflar açılmış bu okullara halkımız büyük rağbet etmiş ve Arapça imam hatip ortaokullarında haftada 4 saat olarak kabul edilmişti. Bu şartlarda kontenjanlar belirtilmeden önce yapılan hesaplamalarda her imam hatip okuluna 3 sınıf açılsa(ki Antalya merkezdeki yeni açılan 7 imam hatip okuluna 5'er 6'şar sınıf açıldı.)3*600=1800 sınıf. Haftada 4er saatten 4*1800 saat 7200 saat. Her öğretmen 30 saat derse girse bile 7200/30=240 öğretmen gerekiyor. Üstüne üstlük bu hesap en basit şekilde yapılmış, liselere açılan ilave sınıflar hesaba katılmamıştır. 

        Danıştayın kararıyla Arapça dersine atanma hakkının Arapça mezunlarına verilmesine karşın pratikteki uygulamalar ve özellikle Din Öğretimi Genel Müdürlüğü yetkililerin Arapça öğretmenliği mezunlarına bakış açısı Arapça mezunlarını ve layıkıyla Arapça öğrenmek isteyen İHL öğrencilerini mağdur etmektedir. Bir ilahiyat öğrencisinin ilahiyat 1. ve 2. sınıfta aldığı 30 kredilik Arapça dersine karşılık(ki 1 ve 2. sınıfta öğrenilen Arapçanın da 3. ve 4. sınıfta unutulacağını hesaba katalım) Arapça ve Arap dili öğrencileri ortalama 128 kredilik Arapça dersi görmektedir. 

         Sayın Başbakanımızın Arapçanın bölgede önemli bir dil olduğu ve okullarda bu dilin öğretilmesinin önemine ilişkin beyanlarına rağmen yeni açılan 673 imamhatip ortaokuluna sadece 12 kişinin ataması yapılmıştır. İmam hatip liselerine atanan arapça öğretmeni sayısı ise sadece 50'dir.

         Gerçekler yukarıda ifade ettiğim gibiyken Arapça öğretmenliği alanına verilen bu 62 kontenjanın eğitimin amaçlarına yeteri kadar hizmet edemeyeceği açıktır. Bu okullarda bu işin eğitimini almış Arapça öğretmenlerine ihtiyaç olduğu kesindir. Son atamalarda yapılan bu hatanın en kısa zamanda (özellikle şubatta ve boş kalan kadrolara yeniden yapılacak olan atamalarda) düzeltilmesini yönünde yazılarınızda yer vermenizi istiyoruz . Çalışmalarınızda kolay gelsin...

www.mebpersonel.com

banner182
Son Güncelleme: 12.09.2012 00:02
Yorumlar

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

Avatar
muallime 4 yıl önce

arapça öğretmenleri mağdur edilmesin.ilahiyat ve din kültürü kadroları boş kalırken arapça öğretmenleri 62 kadroyla susturuluyor.hakkımız olan kontenjan verilsin!

Avatar
öğretmen 4 yıl önce

tüm öğretmenler hakkı olan derslere girmeli..arapçacı arkadaşlar çok haklılar!!umarım haklarını alırlar..

Avatar
nur ymn 4 yıl önce

arapça öğretmenlerıne buyuk haksızlık yapılıyor arapça dersınde ıhl hocalarıyla ne kadar arapça öğrenılır muamma?

Avatar
Hakan ÇAKIROĞLU 4 yıl önce

almanca öğretmenlerinin mağduriyetlerini haber yapmiyorsunuz gündeme getirmiyorsunuz. arapça öğretmenleri anadolu türünde imam hatiplere ilk atama yolula atanabiliyor fakat almanca öğretmenleri ilk atama anadolu lisesine olmuyor. buna çifte standart denir

Avatar
edebiyat 4 yıl önce

arapçadan önce kendi dilimizi kendi edebiyatımızı yeterince öğrenebiliyor muyuz acaba ankarada yaşıyorum ve her okulda en az 5 tane edebiyat öğretmeni açığı var bunlar ücretli öğretmenle kapatılıyor... edebiyattan en az 500 atama bekliyoruz

Avatar
öğretmen-2 4 yıl önce

ilköğretim matematik öğretmenleri de boş kalan kadrolara atanmak istiyor. 4+4+4 le en çok ihtiyaç duyulan alanlanlardan biri ilköğretim matematik öğretmenliğidir. bir çok okulun bu alanda öğretmene ihtiyaç duyduğu halde hiç açık gösterilmemiştir. lütfen sesimizi duyun!!!

Avatar
hakan kutlualp 4 yıl önce

ayıp ayıp.sadece arapça ögretmenlerimi boş kadroları istiyor.yaptıgınız haberden utanın.

Avatar
esra çifci 4 yıl önce

arapça alanına yıllardır yapılan bir haksızlık var.inşallah hak yerini bulur.