banner374
26 Kasım 2013 Salı 17:07
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerinin Atama Talebi‏
 Sayın Yetkili,

Bilindiği üzere 2013-2014 Eğitim-Öğretim yılı öğretmen atama işlemleri 09.09.2013 tarihinde tamamlandı. Maliye Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığına toplamda 43.000 kadro tahsis etti ve Milli Eğitim Bakanlığı bu kadronun 40.000’lik kısmını öğretmen atamalarına ayırdı. Sayı olarak son yılların en güzel atama kadrosu alındı ancak bu kadronun dağılımında birçok adaletsizlikler yapıldı. Öğretmen ihtiyaç normlarına göre yapılması gereken ve normların belli yüzdeliklerle ayarlanması gereken atamalarda bazı branşlar abad edilirken bazıları ise göz ardı edildi Göz ardı edilen branşların başında da Türk Dili ve Edebiyatı geldi. Bu göz ardı edilişin sebepleri ise maddeler halinde şu şekildedir.

1) Atamalarda 12.sınıfların öne çıkarılacağı belirtilmiştir.12.sınıflarda en fazla ders sayısına sahip branşlardan birincisi Türk Dili ve Edebiyatı, ikincisi Matematik branşıdır. Bu iki branşın 2012 ve 2013 atama verileri incelendiğinde Türk Dili ve Edebiyatı branşına haksızlık yapıldığı ortaya çıkacaktır:



2012 ilk atamalar:

Edebiyat:1576 kontenjan

Matematik:1021 kontenjan

 

 

 

2013 ilk atamalar:

Edebiyat:2450 kontenjan

Matematik:1960 kontenjan

 

 

 

30/05/2013 tarihli norm açıkları:

Edebiyat:6624 açık

 

Matematik:4047 açık



 

Yukarıdaki veriler incelendiğinde Türk Dili ve Edebiyatının, Matematikten %65 daha fazla norm açığına sahip olmasına rağmen alımlardaki kontenjan artış oranı açısından Matematiğin gerisinde kalmıştır. Matematik 1021’den 1960’a çıkarak %92 artış sağlamıştır.

Edebiyat,1576’dan 2450’ye çıkarak %55 artış sağlamıştır. Aradaki fark %37’dir. Edebiyatın toplam ders saati 833935, Matematiğin ders saati 661256’dır.Aradaki fark 172679’dur.

Norm açığı ve ders saati yönünden sadece matematikten değil diğer tüm lise branşlarından da fazla norm açığı ve ders saati olan fazla bir branş olan Türk Dili ve Edebiyatı branşı 2450 kontenjanla mağdur edilmiştir.

2) Bazı branşlar norm açıklarının %50’sini almıştır.

Örneğin;

*Sosyal Bilgiler, 3471 norm açığının 1761’ini

*Lise Matematik, 4047 norm açığının 1960’ını

*Biyoloji ,703 norm açığının 320’sini almıştır.

 

Türk Dili ve Edebiyatı branşı;

*12 yıl kesintisiz eğitimde liselerin zorunlu olmasına rağmen

*Anadolu liselerinin ilk atamaya açılmasına rağmen

*Liselerde en fazla norm açığına, ders sayısına, seçmeli ders sayısına sahip olmasına rağmen 6624 norm açığının yaklaşık %35’i verilmiştir.12.sınıfın norm açığı ve ders saati en fazla branşı olan Türk Dili ve Edebiyatı branşının lise Matematik branşı gibi toplam norm açığının %50’sini alamamasını kabullenemiyoruz.  

Tüm bunların yanında 40.00 atama yapıldıktan sonra yapılan ek-1 atamada branşımıza hiç kadro ayrılmamış, ek-2 atamada ise sadece 74 kişi alınmıştır. Bunun yanında kasım ayında yapılacak olan 750 kişilik atamada ise branşımız adeta yok sayılarak 8 kişilik bir kadro verilmiştir. Son günlerde ise Sayın Bakanımız Nabi Avcı, şubat ayında yapılacak 10.000 atamada ağırlığın Teog sisteminden dolayı ilköğretim branşlarına atamalarda öncelik verileceği mesajını vermektedir. Peki, bu yeni sistem ilköğretim branşlarını ödüllendirirken lise branşlarını cezalandıracak mıdır? Talebimiz yapılacak atamada branş önceliği yapmaksızın norm açıklarının incelenmesi ve bu doğrultuda atamaların yapılmasıdır. Teog sistemi bakanlığımız için ne kadar önemliyse YGS ve LYS sınavlarında çıkacak 96 Türkçe-Edebiyat sorusunu doğru cevaplamak da gençlerimiz için o kadar önemlidir. Bu başarının çözüm adresi de Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlerinin atamasının göz ardı edilmeden hak ettiği şekilde yapılmasıdır.

Bu yüzden norm açığımızın %50’sine denk gelen bir kontenjanı Şubat atamasında talep ediyoruz. 2450 kontenjanın norm açığımızın yarısı olan en 3500’e tamamlanması, 18000 Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeninin ortak talebidir.

3) TV 24’e katılan Müsteşar Yusuf Tekin, moderatörün sık sık, Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenleri 5000 atama talep ediyor ifadesini tekrarlaması ve sayın Müsteşarımızın Vereceğimiz kontenjan ile talepler arasında uçurum yok ifadesi bizi umutlandırmış ancak umudumuz 2450 kontenjanın verilmesiyle kursağımızda kalmıştır. Sayın Müsteşarımızın uçurum yok ifadesini bir söz olarak addediyoruz ve Şubat atamasıyla Türk Dili ve Edebiyatı branşının kontenjanının 2450’den 3500’e tamamlanmasını arz ve talep ediyoruz.

4) MEB-İKOP projesinde 2023e kadar öğretmen istihdamının yol haritası çizilmiş ve branşlarda oluşacak norm açıkları belirlenmiştir. Türk Dili ve Edebiyatı en fazla norm açığı oluşacak branşlar içerisinde ilk üçte yer almıştır. İlk üçte yer alan branşlardan İngilizceye 5014, Din Kültürüne 3880 kontenjan ayrılırken Türk Dili ve Edebiyatı 2450’de kalmıştır.2013 alan sınavında İngilizceden sınava girenlerin sayısı 15044 kişi, Din Kültüründen alan sınavına girenlerin sayısı 7572 kişi, Türk Dili ve Edebiyatı alanından sınava girenlerin sayısı 17656 kişidir. MEB-İKOP projesinde en fazla açık oluşacak ilk üç alan içinde en fazla yığılma Edebiyat branşındayken en az alım yine Edebiyatta olmuştur. İngilizcede yığılmanın %34’ü, Din Kültüründen yığılmanın %51’i Edebiyat da ise yığılmanın %14’ü alınmıştır. Ek atamayla Türk Dili ve Edebiyatı branşının 17656 yığılmanın en az %20’sini alması gerekmektedir.

5) Bakanımız Sayın Nabi Avcı, önceliğin yığılmanın olduğu branşlara verileceğini söylemiştir. Alan sınavına girilen alanlar içinde en fazla yığılmanın olduğu ikinci branş Türk Dili ve Edebiyatı branşıdır. 5000 üstü norm açığını ve en fazla ücretli öğretmen çalıştırılan branş özelliklerini de dikkate alırsak 2450 kontenjanın ek alımla 3500 kontenjana tamamlanması gerekmektedir.

SONUÇ VE TALEP:

Tüm nesnel verilerin ışığında Türk Dili ve Edebiyatı branşının 2013 Eylül ilk atamada mağdur edildiğini söylüyoruz. Şubat atamasında, 2450 kontenjanımızın 3500 kontenjana yükseltilmesi mağduriyetimizi giderecektir.

banner182
Son Güncelleme: 26.11.2013 17:08
Yorumlar

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

Avatar
sosyal 3 yıl önce

sosyalciyim edebiyatla sözel çıkışlı olmamız hasebiyle yakın bir akrabalığımız var. ben bütün sözel ağırlıklı branşlara haksızlık yapıldığı kanaatindeyim. haksızlık yapıldığını görmek için çok zeki olmanıza gerek yok tabi eğer kör değilseniz. bizim bölüme laf atmışsınız. ne kadar çok mezunumuzun açıkta olduğunu bilmenize rağmen. lütfen ayrıştırıcı değil yapıcı olun. bir sosyalci olarak atanmanızı canı gönülden istiyorum ...

Avatar
edebiyat 3 yıl önce

cok güzel olmuş arkadaşlar en az 1800 kontenjan istiyoruz edebiyatta

Avatar
edebiyat 3 yıl önce

arkadaşlar bakın bu ülkede sadece ingilizce türkçe fen bilgisi ilk öğretim matematik öğretmenliği yok edebiyatın hakkini yediler

Avatar
edebiyat 3 yıl önce

arkadaşlar bakın bu ülkede sadece ingilizce türkçe fen bilgisi ilk öğretim matematik öğretmenliği yok edebiyatın hakkini yediler

Avatar
beyaz şapka 3 yıl önce

güzel ve değerlendirilmesi gereken bir yazı

Avatar
edebi61 3 yıl önce

aaa olur mu sosyalci arkadaşım bu ülkenin sınıfçısı ingilizcecisi rehberlikçisi din kültürü bitmeden bizi adam yerine koymazlar

Avatar
edebiyat 3 yıl önce

hakkimiz olan 1000 kontenjan verilmeli

Avatar
resim 3 yıl önce

lütfen biz resimcilerinde sesini duyurun