banner374
31 Ekim 2014 Cuma 21:18
Okul yöneticiliği ömür boyu sürer mi?

Kahvehaneden çıkmayan, gazete, kitap, dergi okumayan, kütüphaneye gitmeyen, çıkar elde etmek için siyasi yapıların içine giren, sapkın cemaatlerin peşine düşen, giyinmesini bilmeyen, beden dilinden, iletişimden habersiz, psikoloji, sosyoloji, felsefe, yönetişim, toplam kalite mefhumlarını küçümseyen öğretmen ve yöneticilerle hiçbir yere varamadık, varamayız.

 

15 yıl öğrencilik, 25 yıldır da öğretmen olarak Türkiye’nin ve KKTC’nin 8 farklı lisesinde görev yaptım. 20 kadar okul müdürü, 200 kadar müdür yardımcı ile mesaim oldu.  

 

Burada isim, mekan, adres, tarih vererek bilgiler de sunabilirim. Ama düşman kazanmak istemem. Eğitimcilikle hiç ilgi/alakası olmayan, bilgisiz, görgüsüz, ilkesiz meslektaşlarla mesai yapmak zorunda kaldım.

 

Cumhurbaşkanlığı, başbakanlık, milletvekilliği, belediye başkanlığı, rektörlük, muhtarlık, dernek başkanlığı gibi makamlar süreli (geçici) iken okul idareciliğinin 20-30 yıl sürmesi hiç etik değildir.

 

İlimizdeki idarecilerin hepsi iyi ya da hepsi başarısız değildir. Hiç öğretmenlik yapmadan, bir şekilde idarecilik sınıfına geçmiş kişilerden bazılarının görevine son verildi diye ortalığı velveleye verenlere katılmıyorum. Hiçbir sendikanın sesi değilim. Sadece içimden geçenleri ifade ediyorum.

 

İldeki eğitim örgütü çok başarılı olsaydı son 30 yıldır ilk 10 il arasında olmamız gerekirdi. İlkokuldan üniversite seviyesine kadar hep alt sıralarda başarılar elde etmişsek bunda idareci beyzadelerin hiç mi günahı yoktur?

 

Şahsi fikirlerimi ileterek yazıyı bağlayayım. Nitelikli bir eğitim yapısının oluşması için:

1.      Öğretmenler 3-4 yılda bir mesleki sınavlardan geçirilmelidir.

2.      Sık sık rapor ve izin almayı marifet sananların maaşlarında indirime gidilmelidir.

3.      Öğretmenlerin 2-3 yılda bir hizmetiçi eğitim kurslarına mecburen gitmeleri sağlanmalıdır.

4.      Öğretmenler her 5 yılda bir psikolojik / ruhsal muayeneden geçirilmelidir.

5.      Sınavlarda sürekli başarısız olan okulların idareci ve öğretmenlerinin görev yeri değiştirilebilmelidir.

6.      İldeki eğitim örgüsünü bilimden uzak sendikaların, mahalli ağaların önerileriyle değil, bilim insanlarının yöntemleriyle şekillendirmek daha doğru bir yoldur.

 

Konu uzundur. Ancak okuru sıkmak istemem…

 

Ali Özdemir

aozdemir53@hotmail.com

Ankara

 

banner182
Son Güncelleme: 31.10.2014 21:28
Yorumlar

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

Avatar
Turgut 2 yıl önce

başka emriniz varmı mübârek

Avatar
ali 2 yıl önce

bu tavsiyelerinizin aynısını bir polis, asker ya da doktor için niçin söyleyemiyorsunuz? neden her önüne gelen sokaktaki ameleden okuldaki hizmetçiye herkes öğretmenler hakkında atıp tutuyor? önce bu durumu çözelim sonra gelelim diğe konulara mesela sınavlar nasılsa sorular çalınıyor devleti maddi külfete sokmaya gerek yok bence. doktora ve master yapan öğretmenlere değer verilmiyorken mesleki sınavdan geçer not alsan ne olur. sadece yerini korursun iyi olduğunu nasıl ispat edeceksin?

Avatar
bölüm şefi 2 yıl önce

ilk söylediklerine katılıyorum eğitim kötü bir noktada ama düzeltilebilir denetim artmalı öğretmenler iyi yetiştirilmeli

Avatar
aaa 2 yıl önce

hiç bir sendikanın sesi değilmiş çok komiksin :))))))) hangi sendikanın sesi olduğun gayet açık ve net ....

Avatar
osman 2 yıl önce

hadi ordan sende,senin öğretmen olduğun şüpheli,senin gibileri mebde çaycı bile yapmam

Avatar
ALİ---ALİ 2 yıl önce

önce sen bir piskoloğa git ondan sonra öğretmenlere hakaret et tamammi.

Avatar
adem 2 yıl önce

eleştirilere bakıldığında yazının isabetli bir tesbit olduğu bes belli...

Avatar
ogrtmn 2 yıl önce

bu yazıyı yazacak kişinin daha yapıcı ve yumuşak olması gerekir. yazında kin ve nefret duyguları var. yazdıklarının bir kısmı doğru ama senin de bir psikolojik destek alman gerekiyor.